Co dzieciom wolno, a czego nie wolno? Troszcząc się o ich bezpieczeństwo, często ograniczamy ich przestrzeń, hamujemy spontaniczność, przestrzegamy, generując strach przed nieznanym. Gdzie jest zatem granica wolności dzieci? Przez działania ruchowo-sensoryczne z artystką i mamą półtorarocznej Frani spróbujemy znaleźć granice własnego ciała. Gdzie one leżą? Nasza „zabawowa” przestrzeń ma być bezpiecznym miejscem do eksplorowania, twórczym działaniem do badania samego siebie.